SINOPSIS: Antes de comenzar a recorrer las primeras páginas de este libro es necesario aclarar los motivos por los cuales la materia Psicología se presenta como importante en esta modalidad. Esta ciencia a lo largo de la historia, se ocupó de estudiar la mente humana, cuáles eran los móviles internos y externos que llevan al hombre a desarrollar ciertos hábitos y conductas o a consolidar una determinada personalidad. Estos temas, complejos y controvertidos fueron estudiados por innumerables marcos teóricos y no siempre lograron definirlos o comprenderlos en su totalidad. Por lo que muchos se contentaron en des-cubrir ciertos aspectos del funcionamiento mental dejando de lado otros difíciles de explorar. El incluir a la Psicología dentro del marco de las ciencias humanas permite que el alumno comience a descubrir las razones por las cuales su mente y su cuerpo van cambiando, entienda algunas de las interacciones que llevan al desarrollo familiar y social, conozca cómo algunos autores teorizaron sobre la formación del aparato psíquico y entienda de qué manera se investigaron las etiologías de las enfermedades. Si bien un año escolar no es suficiente para comprender acabadamente estos conceptos, habríamos cumplido con nuestro objetivo si lográsemos que el alumno pudiera comenzar un camino hacia el autoconocimiento, tomara conciencia de las crisis evolutivas y accidentales por las que pasa un ser humano, y comprendiera que la familia, los grupos y la sociedad, constituyen al igual que el hombre, sistemas complejos que deben ser comprendidos para poder convivir en ellos.
Nivel Bibliográfico:
Monográfico
ISBN:
950-529-081-0
Páginas:
224 p. ; fots. byn. ; 27 x 20 cm
Nota normalizada:
CONTIENE: La psicología como ciencia; El ser humano visto desde la psicología; Las funciones psíquicas; El aparato psíquico; Psicología evolutiva; Identidad; Adolescencia; Teorías de la personalidad; Identidad y vínculos. Grupos.
