Las Ciencias Sociales en el Jardín de Infantes

Goris, Beatriz

Autor:
Goris, Beatriz
Título:
Las Ciencias Sociales en el Jardín de Infantes : Unidades didácticas y proyectos / Beatriz Goris
Puntos de Acceso Temáticos:
PEDAGOGÍA - DIDÁCTICA - CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - LITERATURA ARGENTINA - PED37 - 
Autor secundario/Colaboradores:
 -  - 
CDU:
37
Edición:
1ª ed.
Lugar : Editorial y fecha:
Argentina : Homo Sapiens Ediciones, 2007.
Notas:
SINOPSIS: las Ciencias Sociales. Se desarrolla en dos grandes ejes: uno relativo al área, que profundiza y despliega conceptos específicos, tanto en lo que respecta al enfoque como a su didáctica, y otro vinculado a la inclusión del área en las estructuras didácticas mencionadas: las unidades didácticas y los proyectos. Este trabajo propone una reflexión sobre el enfoque del área, alejándose de los criterios tradicionales para atreverse a nuevas miradas y nuevas formas. La autora analiza, dentro de este marco, el itinerario que lleva al diseño de propuestas didácticas, y dedica un espacio especial a la selección de ideas organizadoras y a la redacción de los contenidos, como una forma de adecuación a la realidad del trabajo con los niños. Desarrolla los momentos que estructuran la secuencia didáctica que caracteriza la construcción del conocimiento social, desde la peculiaridad del trabajo en el jardín de infantes, que sólo puede conocerse, comprenderse y explicarse viviendo desde adentro las situaciones reales.
Nivel Bibliográfico:
Monográfico
ISBN:
950-808-491-X
Páginas:
188 p.22 x 15 cm.
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CódigoSignatura TopográficaBiblioteca que lo poseeBiblioteca de origenEstadoDisponibilidadMARC
MERA-LIB-18848 37 G669Bcie (16890) Meran Meran Disponible Domiciliario

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