Los contenidos de la reforma

Por:

Coll, César

Colaborador(es):

Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Santillana, 1995Edición: 1a edDescripción: 202 p. ; 20 x 14 cmISBN:

9504602134

Tema(s):

Nota: SINOPSIS: Saber, saber hacer y valorar son los contenidos del aprendizaje que se proponen a los alumnos y que, por lo tanto, han de ser objeto de una enseñanza sistemática. ¿Cuáles son las características propias de cada uno de estos tipos de contenidos? ¿Qué criterios rigen su inclusión en el currículo? ¿Cómo se aprenden de forma funcional y significativa? ¿Qué estrategias son más adecuadas para su enseñanza? ¿Qué pautas y recursos son más eficaces para, evaluar su aprendizaje? En las páginas de este libro se desvelan las respuestas a estos y otros muchos interrogantes.

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	Libro	Biblioteca Municipal		Domiciliario		37 C679Ccont (17757) (Browse shelf(Opens below))					Available			19808

SINOPSIS: Saber, saber hacer y valorar son los contenidos del aprendizaje que se proponen a los alumnos y que, por lo tanto, han de ser objeto de una enseñanza sistemática. ¿Cuáles son las características propias de cada uno de estos tipos de contenidos? ¿Qué criterios rigen su inclusión en el currículo? ¿Cómo se aprenden de forma funcional y significativa? ¿Qué estrategias son más adecuadas para su enseñanza? ¿Qué pautas y recursos son más eficaces para, evaluar su aprendizaje? En las páginas de este libro se desvelan las respuestas a estos y otros muchos interrogantes.

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