Introducción a la programación neurolingüística

Seymour John

Autor:
Seymour John
Título:
Introducción a la programación neurolingüística
Puntos de Acceso Temáticos:
PSICOLOGÍA - PSI159 - PSICOTERAPIA - CONFLICTOS - COMPORTAMIENTO - INCONSCIENTE - DISTRACCIONES - EXPERIENCIAS - DESCRIPCIONES - PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜISTICA - 
Autor secundario/Colaboradores:
 - Rodríguez Pérez, Eduardo - Traductor - O'Connor, Joseph - Colaborador
Link externo:
CDU:
PSI 159.9
Edición:
1a ed.
Lugar : Editorial y fecha:
Barcelona : Urano, 1993.
Notas:
SINOPSIS: En aquellas ocasiones en que se ha sentido realmente satisfecho de su trabajo, ¿se ha preguntado cómo lo había conseguido? ¿Poe qué unas personas parecen más dotadas que otras?, la Programación Neurolingüística le enseña a comprender los éxitos propios y ajenos de modo que pueda obtenerlos cada vez que se lo proponga.
Nivel Bibliográfico:
Monográfico
ISBN:
84-7953-028-6
Páginas:
316 p. ; il. byn. ; 22 x 14 cm.
Nota normalizada:
CONTENIDO: Prólogo de Robert Dilts ; Prefacio de lohn Grinder ; Introducción ; Sitúa en un contexto y traza las ideas principales de la PNL: cómo vamos de nuestra realidad presente al lugar adonde queremos ir, objetivos, comunicación, cómo conseguir sintonía y cómo construimos nuestras vías únicas de entender el mundo. ¿Qué es la programación neurolingüística? Santa Cruz, California ; Santa Cruz, 1976; Mapas y filtros ; Aprender, desaprender y reaprender ; La conferencia de tres minutos ; Objetivos ; Estado presente y estado deseado ; Comunicación ; Sintonía ; Compartir y dirigir ; Cómo empleamos internamente nuestros sentidos para pensar, cómo se relaciona el lenguaje con el pensamiento, y cómo se puede saber la forma como piensan los demás. Las puertas de la percepción ; Sistemas representativos ; Sistemas representativos preferidos ; Lenguaje y sistemas representativos ; Predicados ; Sistema director ; Sinestesias, saltos y traducciones ; Pistas de acceso ocular ; Otras pistas de exploración ; Submodalidades ; Trata de los diversos estados de la mente, cómo los evocamos y cómo podemos usar estos estímulos o anclas para acceder a los estados de plenitud de recursos de nuestro cerebro a voluntad. Estados fisiológicos y libertad emocional ; Inducción ; Calibración ; Anclas ; Anclaje de recursos ; Encadenamiento de anclas ; Colapso de anclas ; Cambiar la historia personal ; Situarse en el futuro; Generador de nuevo comportamiento ; Trata sobre cómo pensar en sistemas más que en meras causas y efectos. Contiene partes del trabajo reciente de Robert Dilts; cómo encajan entorno, comportamiento, capacidad. creencias e identidad. Bucles y sistemas; Aprender a dar vueltas ; Del fracaso a la información útil ; Niveles de aprendizaje ; Descripciones de la realidad ; Descripción triple ; El campo unificado de la PNL según Robert Dilts ; Creencias ; Describe cómo el lenguaje acota nuestra experiencia y cómo podemos rebasar esos límites. El meta modelo nos da una vía para realizar preguntas clave para aclarar lo que dicen los demás ; Palabras y significados; Pensar en voz alta ; Darle sentido a las palabras ; El metamodelo ; Decirlo todo. La estructura profunda ; Sustantivos inespecificados ; Verbos inespecificados ; Comparaciones ; Juicios ; Nominalizaciones ; Operadores modales de posibilidad ; Operadores modales de necesidad ; Cuantificadores universales ; Equivalencia compleja ; Presuposiciones ; Causa y efecto ; Leer la mente ; Cómo emplear el lenguaje de manera ingeniosa mente vaga para conectar con las experiencias de otras personas y permitirles, así, acceder a sus recursos inconscientes (el llamado modelo de Milton, según el mundialmente famoso hipnoterapeuta Milton Erickson). Hay una sección sobre la metáfora, otra sobre el cambio de significado de la experiencia, y una tercera sobre cómo percibimos el tiempo subjetivamente. Exteriorización e interiorización ; El modelo de Milton ; Compartir y guiar ; La búsqueda de significado ; Distracción y utilización de la parte consciente de la mente ; Hemisferios cerebrales izquierdo y derecho ; Acceso al inconsciente y a sus recursos ; Metáfora ; El príncipe y el mago ; Reencuadre y transformación del significado ; Reencuadre del contexto ; Reencuadre del contenido ; Intención y comportamiento ; Reencuadre en seis pasos ; Líneas del tiempo ; Dentro del tiempo y a través del tiempo ; Hablar con el tiempo ; Profundiza en más modelos de la PNL, incluyendo conflicto, alineamiento, valores y flexibilidad en el contexto de los negocios. Cómo hacer que las reuniones sean más efectivas y cómo lograr acuerdos en situaciones difíciles. Conflicto y congruencia ; Identificación de la señal de congruencia ; Identificación de la señal de incongruencia ; Valores y criterios ; El juego de la oca ; Ascender y descender ; Ventas ; Enmarcar ; Reuniones ; Negociación ; Centrado en la terapia y cambio personal de la PNL ; describe tres técnicas clásicas de la PNL: el modelo ¡chas!, la cura de fobias y la resolución de conflictos internos ; Psicoterapia ; Cambio de primer orden ; La cura de la fobia ; El modelo ¡chas! ; Cambio de segundo orden ; Conflicto interno ; Este capítulo versa sobre nuestras técnicas de pensamiento. Hay algunos ejemplos prácticos, incluyendo una estrategia para memoria musical, y otra para la creatividad siguiendo el ejemplo de Walt Disney. Los primeros modelos ; Creación de modelos ; Metaconocimiento ; Estrategias ; Una receta para el éxito ; Estrategia musical ; Estrategias para la memoria ; Estrategias para la creatividad ; Aprendizaje acelerado ; Guía del usuario ; Epílogo ; Una breve especulación sobre cómo la PNL refleja los cambios de nuestra cultura; cómo el proceso de cambio en el mundo interior de los pensamientos refleja el constante cambio del mundo exterior ; Invertir en uno mismo ; Cómo escoger un curso de PNL ; Organizaciones mundiales de PNL ; Guía de libros sobre PNL ; Otros recursos sobre PNL ; Glosario de la PNL.
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CódigoSignatura TopográficaBiblioteca que lo poseeBiblioteca de origenEstadoDisponibilidadMARC
MERA-LIB-19997 PSI 159.9 SE521Jintro (17953) Meran Meran Disponible Domiciliario

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